Marina Krpan

Prezentacija može poslužiti kao vodič uz interpretaciju lirske pjesme. Uz prezentaciju je i krasnoslov pjesme Ciklame, krvave ciklame.

Gotov materijal

Dragutin Domjanić: Ciklame, krvave ciklame

powerpoint-prezentac

PowerPoint prezentacija sa interpretaciju Matoševog soneta. U prezentaciji je Beethovenova Mjesečeva sonata kao motivacijska glazba uz niz fotografija noći,  dodan je krasnoslov Notturna (wma) i  na kraju nekoliko linkova o životu A. G. Matoša.

Antun Gustav Matoš: Notturno

a-g-matos-notturn

Hrvatka Kuko

Administrator 

prezentacija o životu i djelu hrvatskoga pjesnika Antuna Gustava Matoša

Antun Gustav Matoš

matos

Anita Bulić

Uporaba digitalne tehnologije omogućuje inovativne strategije učenja i poučavanja u nastavi Prirode i društva, Hrvatskoga jezika, Likovne kulture i Glazbene kulture.
Digitalna tehnologija može unaprijediti, učiniti zanimljivijima i učinkovitijima i učenje i poučavanje. Njome se  poučavanje prilagođava interesima i potrebama učenika te se učenici uključuju u nove mogućnosti učenja.

Promjene u prirodi - Zima

zima

Manuela Valenčić

Metodička preporuka namijenjena  je učiteljima i učiteljicama razredne nastave i hrvatskog jezika.  Aktivnosti su predviđene za učenike 4. i 5. razreda koji su daroviti, koji pohađaju dodatnu nastavu, koji su kreativni u stvaranju novih oblika poezije.

Haiku pjesma - Metodička preporuka za rad s darovitim učenicima

haiku-pjesma

Ozana Krovinović Šalić

- prezentacija za izvedbu tri nastavna sata Hrvatskoga jezika u četvrtom razredu opće gimnazije 
- roman "Kiklop" Ranka Marinkovića  obavezno je djelo za cjelovito čitanje te bi učenici trebali pročitati roman u cjelini prije izvedbe ovih sati kako bi mogli sudjelovati u razgovoru o djelu vođeni natuknicama 
- u prikazu izlagača (odabir desnim klikom) nalaze se dodatne bilješke za nastavnika te upute za prikaz isječaka iz filma "Kiklop" (nastavnik može odabrati i druge isječke)
- uz prezentaciju predviđena je i analiza pojedinih ulomaka iz čitanke Književni vremeplov 4, ali nastavnik može odabrati i druge ulomke za interpretaciju

Ranko Marinković, Kiklop - prezentacija

ranko-marinkovic-ki

- prezentacija za izvedbu 5-6 sati Hrvatskoga jezika u četvrtom razredu gimnazije
- u prikazu za izlagača nalaze se bilješke za nastavnika te upute za prikaz isječaka iz filma "Gospoda Glembajevi"
- očekuje se da su učenici pročitali dramu "Gospoda Glembajevi" prije izvedbe ovih sati kako bi mogli sudjelovati u raspravi te uspoređivati dramu s filmom
- roman "Povratak Filipa Latinovicza" analizira se na temelju odabranih ulomaka (nastavnik može samostalno izabrati ulomke)

Miroslav Krleža, Gospoda Glembajevi, Povratak Filipa Latinovicza - prezentacija

miroslav-krleza-gos

Maja Sokač

Prezentacija prikazuje primjer strukture sata obrade animiranog filma na primjeru filma "Balance" (1989.) u korelaciji s tekstnom vrstom - recenzija. Materijal je prvotno nastao za potrebe izvođenja izbornog kolegija Filmska umjetnost (Filozofski fakultet Rijeka) gdje sam održala predavanje.

Obrada animiranog filma na primjeru filma Balance

animirani-film-balan

Nastavna priprema za sat obrade poezije Ivana Bunića Vučića.

Ivan Bunić Vučić, Plandovanja

plandovanja

Vesna Šumanac

Ponavljanje čitanja i pisanja riječi nakon školskog formalnog slova Dd. Učenici spajaju slovo ili riječ s odgovarajućom slikom. Pišu slova i otkrivaju riječi.  Sastavljaju 1 do 2 rečenice od otkrivenih riječi.  Razvrstavaju rečenice s točno i netočno napisanim rečeničnim znakom točkom ili upitnikom. Prepoznaju točno i netočno napisana imena i prezimena ljudi. Pišu odgovor cjelovitom rečenicom i od zadanih riječi sastavljaju rečenicu.
Materijal su recenzirali:

Anita Čupić  dipl. učiteljica izvrsna savjetnica 

Esma Sarajčev  dipl. učiteljica  savjetnica

Hrvatski jezik